刘新成:为学求实 作者: 李玉珠 论文网 https://www.xzbu.com/9/view-1021853.htm
刘新成身上浸润了老一辈知识分子的气息。他认为,一名真正的知识分子应当有人文关怀,应当有社会担当和道德义务; 在他看来,学问不一定带来名望,然而却值得追求,因为它能提升人的价值,能给人一种特别的幸福感和满足感;
而今,担任首都师范大学校长的他,不断审视并思考着高校的神圣使命,不懈追求、努力践行,谱写着人生新的华彩乐章。
2008年春,刘新成当选北京市人大常委会副主任,如果再加上高校校长和著名学者、教授的身份,的确如人所说,是三条战线“现在时”,但是让人钦佩的是,面对近似苛刻的工作安排,他“激情饱满依旧”。
相对于高校管理圈内普遍存在的“双肩挑”现象,刘新成的“三条战线”可谓很特别。当《教育与职业》慕名走近他时,感触更多的却是一位高校校长异于常人的付出、执著与热忱,这大概正是他的特别之处吧。
插队的“苦”与“累”
像那个特殊年代里成长起来的许多知识青年一样,刘新成早年经历过在农村插队、工厂做工的生活。
16岁时,刘新成在山西省山阴县农村插队。对于那段插队生活,刘新成至今记忆犹新,“插队的时候给我印象最深的是‘苦’与‘累’”,听似很轻松的一句话,但他的神情里折射出的却是对当年那段插队生活的无比珍视。
“苦”当然是生活苦。刘新成插队的山西雁北地区,当时算得上是国内最贫穷、自然条件也较差的地区之一。村里每人每年分两斤小麦,只够过年包一顿饺子的。除此之外,人们赖以充饥的口粮只有少量的玉米和土豆。 对于当时正处于身体发育期的知青们来说,每天肚皮里的那点粗粮根本经不起繁重体力劳动的消耗。因此,当时刘新成每天的感觉就是饿。为了让肚子有饱的感觉,他把粮食都熬成很稀的粥喝,有一天晚上竟一连喝了8碗粥。 跟单调的“苦”比起来,“累”的内容要丰富些。刘新成下乡时只有16岁,从小没干过什么体力活儿,初到农村,水桶挑起来都走不稳,更别说承担繁重的农活了。刘新成向记者感慨地说,“都说干活累了睡得香,其实累过劲了反而睡不着,闭上眼就是锄头和垄沟,老在那儿晃。睡眠不足更加重了累的感觉。” 其实身体的劳顿,随着时间的推移也就慢慢适应了。对于来自大城市的刘新成来说,很快就有另一种“累”让他刻骨铭心――自小受过良好教育的他对人生有着五彩缤纷的理想,早就梦想着能走进著名学府的殿堂,但是眼下“土里刨食”的生活让他感觉离梦想越来越远,因此备感“心累”。 幸运的是,刘新成自小养成的爱读书、勤学习的良好习惯没有被艰苦的生活消磨掉,他决定通过自己的努力来重新找寻梦想。于是,每逢收工回家,他做的第一件事就是看书,找到什么看什么,马恩列斯、《读报手册》、《新知识辞典》、《农村医疗手册》等,当时所有能找到的书一律不放过,“当时最爱看的是《新知识辞典》,1000多页,天天看。其实当时也不知道看书的目的是什么,就是想看书。” 这样一来,刘新成每天的负担更重了。但是,每当摊开书本时,他似乎又能感受到希望了,而这种从夹缝中寻得的希望在后来终于得到了淋漓尽致的实现,刘新成在文革后恢复高考的第一年就踏进了梦寐以求的大学殿堂。 今天看来,正是那些插队的“苦”与“累”让刘新成真正领悟到了生活的厚重,而十年艰苦的劳动历练,也让他在今后从事学术研究的过程中,能够始终经得起考验,耐得住历史学科的枯燥与寂寞……
与历史结缘
1977年,凭着一份对学习的坚持与渴望以及从来不向命运低头的拼劲,刘新成考取了北京师范学院历史系(今首都师范大学历史学院),从此与历史结下了不解之缘。三十多年来,刘新成与历史潜心对话,全心投入,默默耕耘在这片在别人眼里“充满了寂寞”的学术土地上。
当时,刘新成一边留校任教,一边师从戚国淦先生研究英国宪政史,攻读硕士和博士研究生。1995年,在博士论文的基础上,他出版专著《英国都铎王朝议会研究》。 对于此书,中国社科院世界史研究所的赵文洪研究员给予了高度评价,“研究英国史,不能不研究都铎史,研究都铎史不能不研究都铎议会史,研究都铎议会史不能不读《英国都铎王朝议会研究》这本书”。 今天跟记者谈起这本书时,刘新成直言该书的主要学术价值不是有多少创新之处,而是材料坚实。受戚国淦先生的影响,他比较信服“用材料说话”、“文章不做半句空”的原则,即便一连几年坐冷板凳,也要在原始材料方面下功夫。撰书期间,他研读了国内几乎能找到的全部相关书籍,还通过北京图书馆(今中国国家图书馆)国际互借部的帮助从英国借来不少书,甚至查阅了《都铎下院历志》这样的原始文件。 自上个世纪90年代中期开始,刘新成的研究重点转移到了中世纪社会史方面。因为在之前的议会史研究过程中,他发现影响一个人政治表现的因素非常复杂,包括个人遭遇、生存环境、家庭和社会关系、身心状况等。如果对社会生态没有深入的研究和准确的把握,就很难真正地理解和弄清政治问题,历史解释也不可能接近真实。期间,刘新成完成了一系列与社会史相关的研究,并于2000年完成了国家“九五”社科规划重点项目《等级制度与生活方式――西欧中世纪社会史》的研究。 进入新世纪,刘新成开始关注“全球史”的研究。他赴美做访问学者期间,特别研读了美国多种体现全球史观的教材,系统地了解了全球史观的学术理论,回国后又在首都师范大学建立了全球史研究中心,积极推动并致力于国内全球史的研究,以期达到国内的世界史研究能够像马克 |