赵杰兵(《康庄往事》作者): 我本来应该最后讲,因担心后面颤抖得讲不了,所以先讲几句。我原没有计划写书,大娘过世后,我写了一篇日记,接着又写了老光棍、马锡栋和一条狗。这四篇文字放在一起,起名《康庄往事》。接着一篇篇写下来。书出版后,感到很多重要的事或人没写进去,对山阴人民所给予我们的爱护、教育表达得远远不够。当年我们这些才出校门的学生娃来到山阴,非常稚嫩,有的同学的家庭在“文革”中遭受迫害,思想包袱很重……多亏山阴县父老乡亲对我们的关心爱护,帮助我们走好踏上社会的第一步。对此我铭记于心,写《康庄往事》时,心中涌动着感激之情,但书成之后,总觉得没写够,不足以报答山阴父老乡亲对我们的那片深情厚谊。 比如,黄梅尽管只是初中毕业生,而且父亲当时还戴着“右倾反党集团成员”的帽子,可县里居然安排她在一中当英文老师。在当时那种政治环境下,能这样对待一个在山阴无亲无故、且背着沉重家庭包袱的弱小女学生,叫我们终身难忘。直到今天,我们都不知道,县文教部门是怎么了解到黄梅在劳动之余坚持自学英文的情况,又是怎样做出调她到一中当老师的决定。 再如,刘源初到白坊村曾因不堪忍受对他的“批斗”而出走,后被北京的公安机关送回山阴。县里感到很难办,上级要求不能再发生走失人的事,如果送回白坊村里,怕他再出走,于是先安排在县招待所暂住,并告诉刘源“不准再跑”。期间碰上我到县知青办办事,知青办主任张茂便动员我去看刘源。在那种情况下,张茂让我去看刘源,很了不起。他得费多少心思呀!得考虑可不可以去,让谁去,会有什么后果……谁敢沾“刘少奇儿子”的边呀!他对我说:“刘少奇问题再大,也不应株连子女。你去看看刘源,劝他想开些。”后来刘源和我说,他住招待所期间就我一人来看过他。从张茂身上,我们感到的是山阴人民的善良和水平。前几天我与刘源通电话,他太忙,回不来,让我代表他问候并感谢山阴的父老乡亲。刘源在雁北山阴县白坊村插队七年,习近平同志在陕北延川县梁家河村插队七年。习是村支部书记,上了清华大学;刘源是普通知青回北京当工人。两种不同的离村,有一点是相同的,就是全村的乡亲来送他们的情景。习离村的头一天晚上,乡亲们宰羊聚餐到半夜。第二天早上他走出窑洞,看到坡上坡下男女老少,乡亲们静静地等着给他送行。他说在陕北就哭过两次,一次是听到姐姐去世消息,另外就是这次。刘源离村时,也是全村众多的男女老少送他,他也落了泪。他们两人都在农村插队七年,习用“脱胎换骨”形容这七年的磨练。他们都洒泪告别爱护、帮助、养育了自己的父老乡亲,背负着人民的希望走上新的人生路程。 我说这两件事,是为了说明:当年四、五百北京知青与山阴县的父老乡亲间有数不清的感人故事。一本《康庄往事》只能挂一漏万地讲述我经历过并且记得比较清楚的故事。即便是康庄村的故事,我也只能讲很少一点。比如,对康庄学校这个先进典型,就没有写到。同时,《康庄往事》在写作方面一定有许多不足。这里,我给大家鞠个躬,请山阴的朋友和其他的同志们对这本书多提宝贵意见,同时感谢侯元书记亲自主持今天的座谈会,感谢这些年来山阴的父老乡亲对我们的关心和帮助。 侯 元: 在座的大家都看过这本书,康庄的父老乡亲都看了,在去年的群众路线教育实践活动中,这本书确实给我们山阴县带来了正能量,好多年轻的朋友们到了“六大教育基地”,到了康庄村的同心井,感受到党中央开展群众路线教育实践活动的伟大意义就在这里,让我们这一代共产党人看看什么叫群众路线,什么叫和群众打成一片,什么叫关心群众、心系群众,什么叫多为群众办实事、办好事,什么叫为人民服务,什么叫把群众的事,时时放心不下。就理解这些了,感到与党中央决策,紧紧的联系起来,确实起了非常好的作用,所以大家感想也挺多,有好多平时好写点文章,像县文联的黄冀,还有几个年轻的同志,也写了些读后感和评论性的文章,杰兵同志看到以后也很感动,所以还想听听大家的意见。他对咱们山阴县的感情,从方方面面确实可以感受出来。我在他家客厅里看到一幅字,就是咱们山阴陈禄凡写的,装裱的庄庄重重,内容是读了这本书的书稿后有一种如同伯牙、子期高山流水遇知音般的感受。杰兵同志家里不挂名人字画却挂山阴人的这幅联,看出来和咱们山阴人民的深厚感情。下面大家有话则长,无话则短,开始发言吧。 |